تهران- ایرنا- برخی کارشناسان تعلیم و تربیت می‌گویند رویکرد سنتی، بسته و تمرکزگرای آموزش‌وپرورش سبب شده، آموزش حقوق مدنی یک غایب بزرگ در نظام آموزشی کشور محسوب شود؛ در حالی‌ که به نظر می‌رسد با تغییر رویکردها به سمت مشارکت محوری، خلاقیت‌محوری و بازنگری در محتوای درسی، بتوان در آینده شهروندانی فعال و پویا پرورش داد.