تهران- ایرنا- رئیس مرکز کوانتوم دانشگاه صنعتی شریف با تاکید بر اینکه با توجه به پیچیدگی مفاهیم علم کوانتوم لازم است که دانش‌آموزان از دوران دبیرستان با مفاهیم اولیه آن آشنا شوند، گفت: در حال تدوین سرفصل‌های درسی هستیم تا مشخص شود که مفاهیم فناوری کوانتوم در چه سطحی باید در مدارس تدریس شود.