تهران- ایرنا- معاون آموزشی وزارت علوم از بررسی تغییر در نظام ارزشیابی دانشگاهها در صورت نبودن شرایط برای برگزاری آزمونهای حضوری خبر داد و گفت: وزارت علوم در حال تدوین سازوکاری است تا پروژه، تمرین، آزمونهای کوتاه و فعالیتهای مستمر، سهم بیشتری در نمره نهایی دانشجویان داشته باشند.








دیدگاهتان را بنویسید